Czy kiedykolwiek zastanawiałeś się, dlaczego jedni uczniowie uczą się angielskiego szybko i efektywnie i zdają maturę z łatwością. Natomiast drudzy wkuwają godzinami i nic. Bardzo często bywa tak, że dwie osoby uczą się tych samych reguł gramatyki, u jednej osoby widać efekt natychmiast, a u innej osoby efekty są znikome. Dlaczego?

Z moich badań wynika, że aż 80 % rodziców nie jest zadowolonych z jakości i formy nauki angielskiego w szkole. W konsekwencji tego, ogromna liczba uczniów korzysta z pomocy dodatkowej, często już od najmłodszych lat.

Doskonale znam temat nauczania języka angielskiego w szkołach, które pomimo zaangażowania ludzi boryka się z wieloma ograniczeniami systemowymi. System edukacyjny w Polsce jest cały czas zmieniany i nieskuteczny. Często słyszę od rodziców : "Szkoła nie uczy, Szkoła wymaga". Klasy są duże, a czas poświęcony na pojedynczego ucznia jest niewystarczający. Natomiast relacja NAUCZYCIEL-UCZEŃ, oparta jest na schemacie PRACODAWCA-PODLEGŁY. To nie stwarza odpowiednich warunków do osiągnięcia sukcesu przez Maturzystę. Nauczyciel w klasie biegnie narzuconym schematem, często goni, by wyrobić się z listą tematów. Uczeń nie rozumiejąc lekcji, nie ma powrotu do niej, a przecież każda osoba inaczej się uczy, w różnym czasie przyswaja wiedzę. Natomiast edukacja szkolna traktuje wszystkich równo. Często słyszę od moich uczniów o presji grupy, która działa demotywująco, budzi wstyd i lęk by powiedzieć na głos, że czegoś się nie rozumie. Efekt uczeń przyswaja wiedzę w myśl zasady 3Z: ZAKUJ, ZDAJ, ZAPOMNIJ.

Co jest największym wrogiem w zrozumieniu języka angielskiego. Największym wrogiem w zrozumieniu angielskiego jest bezmyślne wkuwanie regułek na pamięć pod presją czasu i zaliczenia sprawdzianu.

Uważam, że nauka języka angielskiego to proces, który wymaga spójnej i starannie przemyślanej ścieżki edukacyjnej. Od dwudziestu lat pomagam licealistom zrozumieć angielski i przygotować się do matury bez chaosu, wkuwania na ślepo i strachu przed gramatyką. Wypracowałam swoją ścieżkę- moją autorską metodę nauczania Discovery English. Discovery English to prosty i klarowny sposób tłumaczenia skomplikowanej gramatyki, gdzie jedno wynika z drugiego, tworzy logiczną i poukładaną całość. Uczeń pod moją opieką przechodzi proces który jest dobrze zorganizowany i starannie przemyślany. Moja metoda zapewnia, że wszystkie elementy są ze sobą powiązane i efektywnie wspierają ogólny rozwój językowy.

Matura to nie Meta, to dopiero początek drogi Młodego Człowieka. Zdany egzamin jest kluczem do wybranego kierunku studiów, wymarzonej pracy i spełnionego życia. Dodatkowo dobra znajomość języka angielskiego to ogromna wartość sama w sobie, która otwiera wiele drzwi w karierze i rozwoju Młodego Człowieka.

Chcesz aby Twoje dziecko przygotowało się do matury z angielskiego z łatwością i poczuciem zrozumienia, czerpiąc z mojego doświadczenia i osobistego wsparcia, kliknij tutaj.